jueves, 20 de octubre de 2016

La metamorfosis de Kafka

El blog  Hablando de todo un mucho tiene entradas muy interesantes sobre distintos temas de literatura. Os dejo aquí la que trata sobre La metamorfosis de F. Kafka, que será lectura voluntaria en 1º de bachillerato para la segunda evaluación.


La metarmofosis

lunes, 17 de octubre de 2016

El poema del mes: octubre

Recordamos este mes a Antonio Machado

Tú, juventud más joven... irás a tu aventura

A una España joven



... Fue un tiempo de mentira, de infamia. A España toda,
la malherida España, de Carnaval vestida
nos la pusieron, pobre y escuálida y beoda,
para que no acertara la mano con la herida.

Fue ayer; éramos casi adolescentes; era
con tiempo malo, encinta de lúgubres presagios,
cuando montar quisimos en pelo una quimera,
mientras la mar dormía ahíta de naufragios.

Dejamos en el puerto la sórdida galera,
y en una nave de oro nos plugo navegar
hacia los altos mares, sin aguardar ribera,
lanzando velas y anclas y gobernalle al mar.

Ya entonces, por el fondo de nuestro sueño —herencia
de un siglo que vencido sin gloria se alejaba—
un alba entrar quería; con nuestra turbulencia
la luz de las divinas ideas batallaba.

Mas cada cual el rumbo siguió de su locura;
agilitó su brazo, acreditó su brío;
dejó como un espejo bruñida su armadura
y dijo: “El hoy es malo, pero el mañana... es mío”.

Y es hoy aquel mañana de ayer... Y España toda,
con sucios oropeles de Carnaval vestida
aún la tenemos: pobre y escuálida y beoda;
mas hoy de un vino malo: la sangre de su herida.

Tú, juventud más joven, si de más alta cumbre
la voluntad te llega, irás a tu aventura
despierta y transparente a la divina lumbre:
como el diamante clara, como el diamante pura.



Para repasar la estructura de la palabra.

Teoría y actividades variadas

Para repasar (nivel básico)

palabras descompuestas en monemas (ejemplos resueltos)

actividades interactivas

actividades variadas para profundizar


lunes, 10 de octubre de 2016

Morfología 4º ESO




ESTRUCTURA DE LA PALABRA


Clases de palabras según su estructura:
  – Simples:          – un lexema                                  (sol)
                           – lexema + morfema flexivo            (comían)
                           – morfema independiente               (con)
  – Derivadas:        – prefijos                                     (prehistoria)
                           – sufijos                                      (cocinero)
  – Compuestas:   – disyunción                                 (tinta china)
                           – contraposición                            (árabe-israelí)
                           – yuxtaposición                             (hierbabuena)
  – Parasintéticas: – prefijo + lexema + sufijo             (aterrizar)
  – Siglas:             – suma de iniciales de palabras       (DNI)
  – Acrónimos:      – siglas que se pronuncian              (Uned)


1. Segmenta las siguientes palabras en lexemas, morfemas flexivos y derivativos:
- librería
- mediopensionista
- enloquecer
- semifinalista
- botellita
- golpetazo
- pinar
- archiduque
- trabajarías
- recapitulaciones

2. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que aparecen a continuación:
El lenguaje es enriquecedor y peligroso porque interviene en las conciencias. Por eso la conciencia debe vigilar al lenguaje. Ni simulacro, ni silencio, porque el silencio es la renuncia, la confusión absoluta, otra versión distinta del deslumbramiento de la nada [...] Vigilar el lenguaje significa defenderlo como espacio público, como plaza reflexiva, como lugar de entendimiento entre hablantes diferentes que, desde su conciencia individual, participan en la pluralidad colectiva de una lengua. El entendimiento es siempre asunto de dos, el fruto dedos ilusiones que se clarifican mutuamente en un argumento. Y no se me ocurre mejor ámbito para representar esta posibilidad de las palabras como espacio público que la literatura.
Luis García Montero: Inquietudes bárbaras, Anagrama
a) Señala el proceso de formación de las palabras subrayadas.
b) ¿Encuentras algún caso de alomorfo?
c) Indica si hay alguna palabra compuesta.
d) Atendiendo a las palabras pluralidad y posibilidad, deduce el significado que aporta el prefijo -idad.
3.- Segmenta las siguientes palabras en lexemas, morfemas flexivos y derivativos e identifica su procedimiento de formación:
- preconcebir
- amotinamiento
- fijaremos
- hijastros
- desigualdad
- cafecito
- contracultural
- simpaticón
- parachoques
- atemorizado


Fuente: http://juegodepalabrascpidepanxon.blogspot.com.es/2012/09/estructura-de-las-palabras.html

Lecturas 1º de Bachillerato (1ª evaluación)

Lectura de este trimestre para 1º de Bachillerato:

Las dos doncellas

La española inglesa


                                                                                                     A. Buero Vallejo
Historia de una escalera

Os dejo también un interesante reportaje televisivo sobre esta última obra que se emitió como parte del programa La mitad invisible de TVE

La mitad invisible